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金牌班组管理提升

【课程编号】:NX09183

【课程名称】:

金牌班组管理提升

【课件下载】:点击下载课程纲要Word版

【所属类别】:班组长培训

【培训课时】:2天(6H/天)

【课程关键字】:班组管理培训

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课程背景:

生产现场制造的不仅仅是产品,更是企业的价值;是制造型企业的基础工程,是其它管理系统良好运行的基石,人作为一个有独立思想、独立行为的个体,是所有要素中最难管理的对象。

人均产能(产值)低下、品质不稳定、成本无法控制、交货不准时、问题踢皮球、人员?#31185;?#20302;......这一系列乱象长期困扰着许多制造型企业。针对这些问题,我们需要一套有用可行的真实方案。而作为生产部门,我们的主要工作的精力需要放在现场,而人员管理更是现场管理的核心所在,如何做好他们的管理,让他们的工时有价值,让他们的动作有价值,最终实现企业价值。

本课程使用大?#31185;?#19994;现场管理案例,告诉管理者如何有效地实施现场管理及快速提升生产管理技术,体会真正的培训价值。

本课程将以一种全新的管理运作思维,配合陶老师多年咨询现场运用的6D动作手法,让工作计划和现实紧密结合,确保执行结果的达成。

课程收益:

● 管理系统化的概念与思维

● 明确自我职责,提升管理意识,职责流的规范化;

● 直面管理现状实质问题,并从咨询角度系统给出答案

● 从思维上改变人,?#26377;?#20026;上约束人,从结果上成就人

● 树立全新管理思维,具备团队集体意识

● 掌握班组生产现场管理方法

● 掌握生产过程要素控制与产品质量控制

● 班组管理长效机制打造与系统化管理。

课程风格:

适合性:贴近企业实际,让管理者先改变思维,神同才能?#22411;?/p>

实用性:有工具,有方法,有表单,随拿随用

创新性:对传统管理模型进行深入创新,开发学员智慧与创造力

课程对象:

现场管理者(车间主任、班组长、储备干部)、最好有其他关心中基层管理者成长的主管领导参与

课程方式:课程讲授50%,案例分析及小组研讨30%,实操练习20%

课程大纲

第一讲:生产系统思维

1. 企业管理的六大问题

2. 企业利润的三大来源

3. 生产管理三大流程价值分析

4. 制造业运营模型分享(新创)

5. 生产运营系统与生产车间管理

第二讲:班组角色定位

1. 班组的定义

2. 班组管理重要性

3. 班组长的四重定位

4. 班组管理5大特点

第三讲:班组工作标准化:班前检查

1. 班?#23433;?:交班

2. 班?#23433;?:人员、物资

3. 高效班前会

4. 班前会组织与演练

第四讲:班组工作标准化:班中控制

班中控1:人员管理

班中控2:设备管理

班中控3:物料管理

班中控4:工艺管理

班中控5:5S管理

第五讲:班中控制之进度与质量

1. 计划下达

2. 看板管理

3. 生产跟进

4. 异常处理

5. 质?#35838;?#39064;分析手法

6. 真对策与假对策

7. 5W

第六讲:班组工作标准化:班后清理

1. 班后清的主要内容

1)4清

2)1会

3)2表

工具?#22909;?#26085;工作时间安排表

第七讲:管理提升任务协调与组织:六日工作法

1. 日计划——每日工作任务分解

2. 日准备——每日做好班前准备

3. 日协调——每日信息快速传播

4. 日攻关——每日打通管理瓶颈

5. 日稽核——每日稽查、查反?#30784;?#21453;复查

6. 日考核——每日成果兑现

第八讲:班组工作任务进度管理六大动作

1. 计划落实六步法(可安排现场演练)

1)下达(工作计划下达的时间锁定)

2)看板(计划上看板,执行过程可视化)

3)跟进(全员关注工作进度)

4)攻关(针对异常进?#22411;?#38431;解决模式)

5)评比(针对任务达成优秀组别进行评?#29260;老齲?/p>

6)改善(通过评?#29260;老齲?#28608;励全?#22791;?#21892;,绩效全面提升)

视频:某飞机制造企业生产分析与探讨

第九讲:班组长技能提升:?#20302;?#19982;激励

1. ?#20302;?#30340;重要性

2. ?#20302;?#30340;“三大?#20064;?rdquo;

视频:?#20302;?#22833;败案例分析与探讨

3. 与新生代员工谈话五原则

视频:?#20302;?#25104;功案例分析与探讨

4. 打破问题修正式管理

5. ?#22797;?#21407;因分析

1)批评的误区

2)与上司交往

3)与下属交往

4)与同级交往

5. 工作四大忌语与七大认内

6. 规避班且内部冲突利器:管理忌语与员工忌语

7. 激励的六大行动

第十讲:课程总结与升华

1. 量化管理单位

2. 细化管理动作

3. 革除执行的四大陋习

课程总结:

跟进或指导:

(课纲顺序和内容可根据需要进行微调)

陶老师

陶建科老师 精细化与精益管理实战教练

2016/2017年度中国讲师500强

富士康IE学院/管理学院特聘讲师

深圳台商协会精细化管理培训师

南京大江讲堂商学院客座教授

12年世界500?#31185;?#19994;管理经验

6年管理培训和咨询辅导经验

曾任:富士康科技集团深圳制造总部 生管经理

曾任:意大利德龙健伍东莞工厂 生产副总

专注工业制造型企业生产运作管理,精通信息流(计划、指?#26377;?#35843;)、物流(供应、?#25191;?#31649;理)与工艺流(精益生产管理)。深入掌握台(日)式、欧美管理理念,结合中国国情,助力中国企业实现轻松管理;每年为约200家工厂提供管理系统升级和企业内训!至今累?#21697;?#21153;?#31361;?#22312;1000家以上,学习受众约30000人次!

研究方向与专业:

计划控制+物流控制+工艺优化,软硬手段结合,打造优秀生产制造系?#22330;?/p>

专注于企业运作管理价值流精益运作,精於信息流(计划系统)、物资流(供应、?#25191;?#31649;理系统)与工艺流(精益管理)管理研究,分模块执行,产量、质量、交期系统性提升管理效益。

通过“软硬双手法”,即以高效计划(指挥体系)强力运作,拉动?#25191;ⅰ?#37319;?#21512;?#32479;(物控系统)的高效配?#20934;?#24179;衡运行,结合精益生产手法,优化制程瓶?#20445;?#25171;破旧有生产模式,协助企业工艺升级,让企业生产运作做到小量多批,运作随意的高效状态。

陶老师带领团队用五年时间,走进近500家工厂、学校、医院、企事业单位?#26696;?#31867;型企业,并先后担任过20多个咨询项目负责人,研究出适合中国国情的管理模式,针对企业运作着问题有远见卓识,为广大?#31361;?#25552;供真正具有可操作性的优质服务。

课程提供可落地管理方法及工具、配套表单,以实战和实用来检验效果!

主要研究制造业系统管理控制,从精细化排产、精细化采购到精益生产三个方面为企业创造价值。在企业业绩增长战略、企业流程优化、精细化制造管理、制造计划系?#22330;?#37319;购成本控制、升?#38431;?#21270;等方面有独到见解和研究成果。

咨询项目部分案例:

116过滤器(平原滤器):

典型的小量多批产品生产,产品型号约2400种,主要产品为空滤器通芯、油滤芯。通过咨询全?#26412;?#32454;化咨询项目辅导落地,存货由咨询前的3870万降至六个月后的1690万,下降56%;订单准交?#35270;?#21407;来的不到35%,提升到85%;生产计划达到周计划和3日滚动计划的较佳模式;销售人员由以前存货扣款约为工资的25%,下降到不足5%;仓库整改后,帐物卡相符率从68%,提升至99%;组织攻关将密封?#26680;?#22266;化时长由24H,调整为6H;卷边工艺从25件/H,提升至85件;卷圆工艺从8台老机且效率低下,调整为2台新机+3台老机的状态,效率提升30%,工艺改善强力支?#33267;?#29983;产过程,将交期由4天提前至最快2.5天交付。咨询前存货周转率约110周转一次(年周转率约为3次),项目执行后优化至50天周转一次,(年周转率约为7次)。

口口妙食品:

以生产现场管理为切入点,3个月时间让车间交货准时?#35270;?8%提升到89%,顺利将库存式生产模式过渡为按单生产模式,通过流程简化和价值分析,将该公司的交货周期从11天压缩到5天,协助公?#23601;?#21892;订单管理系统,使管理流程有效的透过系统进行运作,从公司生产标准能力着手,搭建公司周会、生产协调、生产看板、直至班组现场管理系统性固化运营管理模式,压缩运营成本20%,缩短生产周期约50%,将被动型生产管理改为主动型生产管理,锻造优秀团队。

主讲课程

《精益5S/6S管理》

《全员质量管理TQM》

《金牌班组管理技能提升》

《高效生产组织与协调管理》

《生产计划与物料控制PMC》

《精益生产与价值流VSM应用》

《全价值链生产运作精细化管理》

《生产工艺标准化与管理技能提升》

课程之四大基本原则:

坚持“笑、效并重,快乐学习”的原则(气氛好)。

坚持“先统心,再统行,再践行”的原则(目标准)。

坚持“自己不专业的不讲,自己做不到的不讲”原则(重实干)。

坚持“学而有练”的有学必练的原则(要培更要训)。

课程之四大典型评论:

近十年来一直不断学习,但从未?#33455;?#36827;步,今天陶老师的课程让我最低进步了五年,真心?#34892;唬?#20063;为能有这样优秀的湖北老乡而?#26223;痢?mdash;—河北兴邦管道总经理

这么系统性有高度的课程第一次听到,员工层、督导层、管理层及经营层思路和目标统一了,工作顺畅了,阻力减少90%,效率提升50%,职能部门开始主动关注生产进度并解决问题......——天津汽?#30340;?#20855;总经理

企业最难做也是老板最想做的事就是统一全员的目标和思维,我来说员工认为是说教,也听不进去,老师来?#25285;?#27604;我更有效,也更精彩和生动,未来必须按陶老师设计的模式不断进步......——山东潍焦集团总经理

我们企业的生产模式就是组织难,少量多批,交货达成率超低,今天学习了陶老师的课程,我们整个生产运作系统的同事都在现场,全员都高度认同,回到现场必须马上?#21019;?#25191;行......——济源钢铁总经理

部分服务企业:

电力行业:中国电建集团、国网神农架供电公司、保定电力培训?#34892;摹?#28246;北华强科技有限责任公司、华电国?#39318;?#21439;发电厂、云南华坪供电局、佛山供电局、新安江水力发电厂、温岭市供电公司集体企业、力诺集团股份有限公司、龙腾光电、江?#24080;?#30005;力公司扬州供电公司、兴义火电厂、沙陀发电厂、唐山三友热电、中电?#27573;?#23433;太阳能电力......

烟草行业:广东中烟工业有限责任公司?#20998;?#21367;烟厂、湖?#29616;?#28895;工业、?#19981;?#20013;烟工业有限公司、毕节卷烟厂、长沙卷烟厂、河?#29616;?#28895;集团、云南烟草集团、中烟漯河卷烟厂......

大型国企/政府事业单位:中国电建集团、中石油、凌云集团、沈飞集团、山东潍焦集团薛城能源有限公司、许继集团、沈阳邮政、青?#26680;?#29790;海洋环境工程、?#26412;?#25490;水集团、济南?#26159;行?#23616;、株洲经信委、湖北粮储、中船重工、长兴重工、航天三院、大连造船旅顺船厂、航天科工、北方机械、中国兵器......

电?#26377;?#19994;:深圳华为、东莞港芝电子、佛山万家?#20540;?#22120;、香港茂森集团、天光科技、盈科电子、英群科技股份、东莞?#26631;?#30005;器、东莞泰康连接器、东莞顺晟电脑、新飞电器、北方仪表......

新能源行业:河南环宇集团、科隆集团、香港中南印刷、维达纸业、深圳福兴盛包装、玖龙纸业、隽思印刷、佛山市博正包装、泰合碳纤维(东莞)、广东新能?#30784;?#24191;州美亚、希望水泥、祁连山水泥、中联水泥、永发集团滇王水泥.....

鞋服行业:东莞宏业制鞋有限公司、勇荣鞋业有限公司、宏发鞋材有限公司、友利制衣有限公司......

食品化工行业:广东?#38382;?#21033;食品、河南双汇集团、湖南小龙王食品、伍子醉食品、宾之郎食品、河南大长远集团、河南天地鹅业、惟德化工、佛山市晔彩金属喷涂、新星化工冶金材料、佛山市百丽池涂料....

机械五金行业:中航工业豫北转向器、河南广瑞汽车部件、河南威猛振动、佛山能拓工业炉、佛山市伟成机器、土禾通风设备、振源机械、豫通集团、广东联塑集团、广东港丰集团、深圳市平进模具、湖南金联星特种材料、华德汽车弹簧、江苏法尔胜、南通永高钢丝、本田汽车零部件制造、天汽模、北汽集团、北汽奔驰、金箔集团…...

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