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非人力资源经理的人力资源管理—邵杉老师 苏州:2019年10月17日

非人力资源部门的管理者课程大纲第一模块:重新认知人力资源管理工作一、人力资源管理的三个层次和六大模块:1.Q12测评及测评结果分析、经理的?#24039;?#20998;析2.什?#35789;?#20154;力资源管理二、部门经理与HR部门的责任分工1.知晓人力资源在企业运作中的功能与?#24039;?.澄清部门经理在部门人力资源管理中的职责3.?#24039;?#21345;填写与?#24039;?#35748;知(分析现状,调......

基于战略需求、任职资格和职业发展的三位一体的培训管理体系 苏州:2019年10月26日

长久以?#22402;?#20110;企业的培训工作,有很多学员向我们反映培训很难做,以下问题总是困扰着他们:★为什么培训工作缺乏系统性、针对性,既没有科学规划,也没有整体方?#31119;俊?#20026;什么培训体系非常健全,培训工作轰轰烈烈,决策层却对培训工作不满意?★为什么公司不给?#26131;?#22815;的培训费用,让?#26131;?#32455;自主研发课程和培养内部讲师队伍?★为什么培训计划犹如一纸......

人力资?#22402;?#21010;与组织结构设计 苏州:2019年11月04日

理解企业战略、组织变革对人力资源的要求;辨析人力资?#22402;?#21010;的过程和作用,帮助企业科学定岗定编;掌握和应用人力资?#22402;?#21010;的需求预测技术;明确组织结构设计的关键要素;能够根据企业发展的不同阶段设计适应战略发展需要的组织结构课程对象人力资源管理者、企业高层管理者课程大纲第一天 9:00-16:30人力资?#22402;?#21010;篇1 案例解读--什......

TTT企业培训师课程设计与开发 苏州:2019年11月13日

单元一、课程核心---核心保证效果■ 课程设计开发六大现状■ 用?#34892;?#28857;把控方向1)学员为?#34892;?)培训不等于演讲■ 用理论?#22402;?#36896;体系1)前人?#36136;鰨?#21518;人乘凉2)德鲁克、科特勒3)13大类102个细分领域■ 用经验来引起共鸣1)做自己2)实战经验,而非纸上谈兵■ 用时效来保?#20013;?#24847;1)应景2)新意■ 用工具来保证效果1)培训的......

采购人员必备的财务知识培训 上海:2019年12月14日

做为采购人员您是否有这样的感觉:——同财务人员打交道很困难,——成本、周转率、预算、回报率、盈亏分析等财务专业术语很枯燥——看到供应商报价,不知怎么比较,哪些数据是真的,哪些数据是假的——价格谈不下去,供应商说亏本了&mda......

有效运用绩效考核处理员工关系、调岗调薪及违纪员工处理 上海:2019年11月13日

(结合10个以上案例)一、如何认定劳动者不能胜任工作及其体系设计1. 企业绩效考核中对劳动法律的技术?#28304;?#29702;和运用。2. 怎样理解“劳动者不能胜任工作,经过调岗或培训后,仍不能胜任工作”?3. “不能胜任工作”是强调胜?#25991;?#21147;,还是强调工作结果?4. 因员工“不能......

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赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理?#23548;?#32463;验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航空集团6年,主要负责制定北京公司年度培训计划,管理执行;员工...

李富清老师

名课堂特聘专业讲师,原中华职业教育社(1917年成立)培训部部长,现任中国继续教育联合学?#33322;?#25480;、中国人力资源开发研究会主讲教师、中国注册人力资源管理师认证项目特...

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